Prefeitura lança edital para construção da Escola Municipal Lúcia Marlene Pena Nieradka

A construção da escola atende uma demanda da comunidade que aguarda há mais de 22 anos. Alunos ainda estudam em local improvisado

Uma situação que se arrasta há mais de duas décadas está próxima de chegar a um desfecho positivo. A Prefeitura de Foz do Iguaçu divulgou a abertura do edital de licitação 04/2026 que prevê a construção da Escola Municipal Lúcia Marlene Pena Nieradka. A abertura das propostas da Concorrência está prevista para o dia 19 de fevereiro. A obra já foi anunciada na gestão do prefeito General Joaquim Silva e Luna em 2025 e aguardava o término dos projetos complementares — hidráulico, elétrico e de prevenção de incêndio — para a abertura da licitação.

A unidade escolar funciona há 22 anos de forma improvisada embaixo da arquibancada do Estádio Pedro Basso, na Vila Yolanda. A sede própria prevê uma estrutura moderna e completa. A construção será no Jardim Social, na Praça das Aroeiras, atendendo ao pedido da comunidade local. A obra está orçada em R$10,2 milhões, com recursos próprios da Prefeitura de Foz do Iguaçu. A previsão é que os trabalhos iniciem ainda neste ano e terão prazo de 22 meses para conclusão.

O projeto original previa apenas seis salas de aula. Após readequações determinadas pelo prefeito, a estrutura será ampliada para 13 salas, permitindo a oferta de ensino em tempo integral. “O aumento do número de salas de aulas e demais espaços visa garantir um melhor processo ensino x aprendizagem, além da oferta do ensino em tempo integral. Com a nova sede, poderemos atender mais que o dobro da capacidade atual”, explicou a secretária de Educação, Silvana Garcia.

Estrutura

Além das salas de aula, o prédio terá biblioteca, sala de informática, espaço multiuso, quadra coberta, refeitório e setor administrativo. O destaque, no entanto, fica por conta de duas inovações que passam a integrar o padrão das futuras construções da rede municipal: um jardim sensorial, voltado especialmente a crianças neurodivergentes, e uma sala de aula ao ar livre.

“Esse espaço externo permitirá novas dinâmicas pedagógicas, como aulas de arte, pintura e atividades lúdicas em contato com a natureza”, destacou a secretária.

O espaço improvisado em condições precárias será trocado por um ambiente acolhedor adequado para o desenvolvimento integral das crianças.

Por ASSESSORIA